3.18. Umgang mit herausfordernd erlebtem Verhalten von Kindern (HeVeKi) – Einführung
Pädagogische Fachkräfte und Teams in Kindertageseinrichtungen erleben im Kita-Alltag häufig herausforderndes Verhalten von Kindern, welches sie stark beansprucht und teilweise überfordert.
Das Konzept „HeVeKi – Herausforderndes Verhalten von Kindern professionell bewältigen“ bietet einen praxisorientierten Ansatz, der Fachkräfte in ihrem ressourcenorientierten und systematischen Handeln unterstützt und durch Perspektivwechsel förderliche Interaktionen mit Kindern ermöglicht.
Sie bekommen einen Einblick in die Kernprinzipien des HeVeKi-Konzepts. Sie lernen den Kreislauf professionellen Handelns kennen und diesen praktisch anzuwenden. Dabei reflektieren Sie Ihre eigene Haltung.
Zentrale Themen der Fortbildung sind:
• Herausfordernd erlebtes Verhalten als Ausdruck innerer Prozesse verstehen
• Kritische Auseinandersetzung mit den Begrifflichkeiten und Begriffsklärung
• Bedeutung von Haltung, Wahrnehmung und Beziehungsgestaltung
• Biografische Selbstreflexion: eigene Sozialisationserfahrungen, Werte und Normen
• Eigene Deutungsmuster reflektieren und erweitern
• „Ressourcenorientierung“ – Stärken des Kindes im Vordergrund
• Grundlagen der Analyse von Verhalten im pädagogischen Alltag
• Arbeit und Vertiefung durch Fallbeispiele
Leitung:
Tamara Fausel, Interdisziplinäre Frühförderstelle Zollernalbkreis
Termin:
Montag, 18.05.2026
Uhrzeiten:
09:00 – 16:00 Uhr
Ort:
Therapeutikum der KBF, Ulrichstrasse 97, 72116 Mössingen